23/10/07

EL TUCÁN DE COLORES


EL TUCÁN DE COLORES


Hace mucho tiempo, en el año 1300, en la selva amazónica, había un tucán de color blanco y negro.
Era amigo de un hechicero llamado Jalón.
Tucán tenía un plumaje hermoso, era muy lindo, lástima que era en blanco y negro.
Todos sus amigos de la selva le decían que era muy feo, esto lo entristecía.
Un día estuvo muy triste, hasta que llegó su amigo, el hechicero.
Se pusieron a jugar y se divirtieron mucho.
Después de un largo rato, el hechicero volvió a su casa, que estaba hecha de barro.El animal, se quedó muy triste porque iba a pasar la noche solo.
Al otro día, el tucán se despertó y fue a la casa de su amigo.
Con su pico enorme golpeó la puerta y Jalón se levantó para ver quien era.
Abrió la puerta y era su amigo.
Le quería pedir un favor, si le podía conceder un deseo.
Jalón le contestó que no y el tucán le preguntó:
¿Por qué no?
El no tenía tiempo para concederle ese deseo, porque curaba a personas enfermas.
Luego de que Jalón le respondiera, Tucán se fue muy triste a su nido.
Pasaron un días y decidió salir a caminar por la selva pero tenía mucho sueño.De repente se subió a la rama de un árbol y se quedó dormido.
Pasó un rato y se cayó. Intentó despertarse pero el golpe fue tan duro que no pudo.
Luego de unas horas se pudo despertar y se sorprendió al ver que estaba de todos colores.
El dios de los animales le había concedido el deseo.
Así, surgen los tucanes de colores.


Romina Cortazzo – Romina Bonaudi

LA ISLA DE LAS GAVIOTAS


LA ISLA DE LAS GAVIOTAS


Tiempo: antes de 1492
Ubicación: América del Sur (Uruguay)

Hace muchos años vivían tribus que estaban peleadas, una se llamaba Cuallu y la otra Itapú.
No tenían motivos para pelearse pero siempre estaban en guerra.
Pero un día, una joven india se enamoró de un joven indio de la tribu Itapú.
De a poco comenzaron a llevarse bien y a pensar que no había ningún motivo para no hablar.
Empezaron a ver que juntos podían cazar y cuidar a las familias.
La pareja india veía todo lo bueno que tenía cada tribu.
Pero, los demás, no les creían y les prohibieron casarse.
Llamaron al dios Sol para que hiciera caer un rayo y separara las tierras y así terminar con las guerras.
El dios Sol cumplió con el pedido.
Las tierras se separaron y las familias no pelearon más.
Así surgió la Isla de las gaviotas.

¿POR QUÉ TIERRA DEL FUEGO?



¿POR QUÉ TIERRA DE FUEGO?


Corría EL año 1050 al sur de Chile, pasando la Cordillera de los Andes, existían dos tribus.
Una era Cholombo, gobernada por un sabio llamado Igor; la otra era gobernada por Iojan.
Una chica llamada Falti estaba enamorada del gobernador Iojan; otra chica, llamada Rizi, también, pero del gobernador Igor.
Los problemas estaban a punto de empezar.
Un día los gobernadores mantuvieron una discusión que los llevó a la guerra.
Las dos muchachas hicieron lo posible para impedirlo, pero no tuvieron éxito.
Falti le dijo todo lo que sentía a Ioja y Rizi al gobernador Igor. Le contaron todo lo que sentían hacia ellos.
El dios del Fuego las escuchó y se enojó tanto, tanto, que destruyó una parte de Chile con fuego.
Las aldeas se incendiaron y por eso hoy en día a ese lugar se le llama Tierra de Fuego.



Nicole Peluffo – Romina Flores

22/10/07

5°A escribió leyendas

LEYENDAS AMERICANAS


Frente al interés de los alumnos por temas fantásticos, resuelvo introducirlos en el mundo de las leyendas.

1ª etapa
Lectura de diversas leyendas latinoamericanas.
Análisis de su estructura narrativa: observar la secuencia, sus personajes, la explicación de los fenómenos naturales o fenómenos sociales.

2º etapa

Escritura de una leyenda (grupos de 2 ó 3 niños)
Corrección: Aquí se insistirá en la secuencia, coherencia entre problema planteado y solución, conectores, ubicación témporo- espacial, ortografía.

3º etapa

Lectura o narración de las mismas en 4º año.


Frente a la visita de las maestras de Estados Unidos, los alumnos explicarán el proceso de escritura realizado con sus leyendas.
Leerán una leyenda guaraní y se entregará como obsequio un librillo con todas las producciones de la clase.
Las maestras a su vez les leerán una leyenda de Estados Unidos.

Mtra. Rosario López
5°A